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- UB Oldenburg: Präsenz auf E-Learning-Plattform strategisch wichtig, wird für Information über Schulungsangebote genutzt, Möglichkeit des Monitorings ("wie oft wird was angeklickt"), StudIP und Ilias werden parallel mit Single Sign-On genutzt
- UB Kiel: Neueinführung der E-Learning-Plattform OLAT, Integration von elektronischen Semesterapparaten
- UB Rostock: Paralleles Angebot von StudIP und Ilias
- UB Lüneburg: Eigenentwicklung Bib@InfoLit wird per iFrame in Moodle-Plattform eingebunden und mit interaktiven Elementen angereichert
- ZBW Kiel: Intensive Nutzung von Lotse, v.a. wegen Vielzahl der externen NutzerInnen , Inhalte von Lotse werden über eine XML-Schnittstelle in die virtuelle Fachbibliothek EconBiz eingebunden. Nicole Krüger stellt einige Funktionen bei Lotse vor, das 2010 komplett überarbeitet wurde
- TUB Hamburg-Harburg: Nutzung von Discus und Vision eher gering, zuletzt intensive Beschäftigung mit dem Thema E-Portfolio im Rahmen des Projektes StudIPort
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